Pokój NOBARTV NEWS GTK - Pokój Nauczyciele i kadra edukacyjna (GTK) to Niewłaściwe Satu Fitura Unggulana Dalam Aplikasi Dom Edukacja wydane przez Ministerstwo Edukacji Podstawowej i Średniej (Kemendikdasmen). Funkcja ta została zaprojektowana w celu wsparcia działań nauczycieli i dyrektorów szkół Szkołai innego personelu edukacyjnego zaangażowanego w realizację programu nauczania niezależnego.
Przestrzeń GTK jest transformacją Platformy Swoboda nauczania (PMM), który oferuje takie funkcje, jak samokształcenie, zarządzanie wydajnością i dowód pracy. Mimo że korzystanie z niego jest opcjonalne, Ruang GTK ma na celu pomóc nauczycielom w tworzeniu wartościowego nauczania skupionego na uczniach. Obecnie aplikacja Rumah Pendidikan jest dostępna na urządzeniach z systemem Android i można uzyskać do niej dostęp za pośrednictwem strony internetowej.
Tabela 1: Ogólny opis pomieszczeń GTK
| Aspekt | Wyjaśnienie |
|---|---|
| Główna funkcja | Wspieranie realizacji Niezależnego Programu Nauczania |
| Transformacja | Niezależna platforma nauczania (PMM) |
| Fitura Utamy | Niezależne szkolenia, zarządzanie wydajnością, dowód pracy |
| Dostępność | Urządzenia i strony internetowe z Androidem |
| Charakter użytkowania | Opcjonalne, ale bardzo pomocne w procesie uczenia się opartego na uczniach |
GTK Space to innowacyjne rozwiązanie cyfrowe Ministerstwa Edukacji i Kultury, mające na celu ułatwienie nauczycielom dostępu do materiałów edukacyjnych. Nowoczesne technologie. Dzięki funkcjom wspierającym rozwój zawodowy i innowacje Ruang GTK ma szansę stać się ważnym narzędziem w edukacji.
Przewodnik logowania do pokoju GTK
Aby maksymalnie wykorzystać Salę GTK, użytkownicy mogą logować się poprzez aplikację Rumah Pendidikan lub bezpośrednio poprzez oficjalną stronę internetową. Poniżej przedstawiono szczegółowe kroki:
Zaloguj się poprzez Aplikację Dom Edukacyjny
- Pobierz aplikację Home Education na urządzenia z systemem Android ze sklepu Google Play.
- Otwórz aplikację, następnie wybierz menu „Konto”, które znajduje się w prawym dolnym rogu.
- Na ekranie „Witamy na stronie głównej edukacji” kliknij „Zaloguj się przez Google”.
- Użyj konta Belajar.id (przykład: nazwa konta@guru.smp.belajar.id) lub konto w madrasie.Ministerstwo Religii.go.id aby się zalogować.
- Wybierz konto, którego chcesz użyć, a następnie kliknij „Kontynuuj”.
- Po pomyślnym zalogowaniu użytkownicy mają dostęp do różnych funkcji w Pokoju GTK.
Zaloguj się poprzez oficjalną stronę pokoju GTK
- Odwiedź oficjalną stronę GTK Room pod adresem https://guru.kemdikbud.go.id/.
- Kliknij przycisk „Zaloguj się” na stronie głównej.
- W przypadku korzystania z wersji aplikacji 1.25.0 lub nowszej należy zaakceptować Politykę Prywatność i Warunki korzystania z usługi, zaznaczając odpowiednie pola, a następnie kliknij „Zaloguj się”.
- Wybierz konto, które jest już zarejestrowane lub dodaj nowe konto, wykonując następujące czynności:
-
- Wpisz swój adres e-mail w domenie Belajar.id lub madrasah.kemenag.go.id.
- Kliknij „Dalej”.
- Wprowadź słowo Sandi.
- Kliknij „Zgadzam się”, aby zakończyć proces logowania.
Tabela 2: Przewodnik logowania do pokoju GTK
| Metoda logowania | Kroki |
| Za pośrednictwem aplikacji | 1. Pobierz aplikację na Androida2. Kliknij menu „Konto” 3. Wybierz „Zaloguj się przez Google” |
| Za pośrednictwem oficjalnej strony | 1. Odwiedź stronę https://guru.kemdikbud.go.id/2. Kliknij „Zaloguj się”3. Zaakceptuj politykę i zaloguj się |
| Konto używane | Konto Belajar.id lub madrasah.kemenag.go.id |
Ministerstwo Edukacji i Kultury zapewnia Elastyczność dostęp poprzez podanie metody logowania za pośrednictwem aplikacji lub strony internetowej. Prosty proces logowania ma na celu zapewnienie Łatwość dostępu dla nauczycieli i personelu oświatowego.
Kluczowe cechy przestrzeni GTK
Po pomyślnym zalogowaniu się, nauczyciele mogą skorzystać z różnych funkcji wspierających zajęcia edukacyjne. Oto główne oferowane funkcje:
- Niezależne szkolenie: Zapewnienie nauczycielom dostępu do szkoleń podnoszących kompetencje zawodowe.
- Zarządzanie wydajnością: Pomóż nauczycielom skutecznie monitorować i zarządzać działaniami edukacyjnymi.
- Dowód pracy: Zapewnienie nauczycielom przestrzeni do dokumentowania swojej innowacyjnej pracy jako dowodu samorozwoju.
Tabela 3: Kluczowe cechy przestrzeni GTK
| Funkcja | Opis |
| Niezależne szkolenie | Podnoszenie kompetencji zawodowych nauczycieli poprzez szkolenia, do których można uzyskać dostęp w dowolnym momencie |
| Zarządzanie wydajnością | Monitoruj i zarządzaj działaniami edukacyjnymi nauczycieli w ustrukturyzowany sposób |
| Dowód pracy | Dokumentacja innowacyjnej pracy, która może zostać wykorzystana do oceny i uznania |
Dzięki tym funkcjom Sala GTK ułatwia nauczycielom wykonywanie ich obowiązków, jednocześnie zachęcając do innowacji i rozwoju zawodowego. Funkcja „Dowody pracy” jest ważnym medium promującym sukcesy nauczycieli.
Korzyści z przestrzeni GTK
Sala GTK została zaprojektowana tak, aby wspierać naukę w oparciu o technologię cyfrową, odpowiadającą współczesnym potrzebom edukacyjnym. Oto główne korzyści:
- Mendukung Cyfryzacja w procesie uczenia się.
- Ułatwianie nauczycielom tworzenia innowacyjnych i znaczących procesów uczenia się.
- Udostępnianie zasobów, które pomagają nauczycielom samodzielnie podnosić kompetencje.
- Docenianie innowacyjności nauczycieli poprzez dokumentację Proof of Work.
Choć nie jest to wymagane, Sala GTK zapewnia wymierne korzyści nauczycielom i pracownikom oświaty. Dzięki elastyczności dostępu i odpowiednim funkcjom platforma ta ma zachęcać do tworzenia lepszego ekosystemu edukacyjnego.
Wdrożenie pokoju GTK jest wyrazem zaangażowania Ministerstwa Edukacji Podstawowej i Średniej w integrację Technologia Dalam Świat Edukacji. Elastyczność dostępu zarówno za pośrednictwem aplikacji, jak i strony internetowej zapewnia wszystkim nauczycielom równe włączenie cyfrowe. Indonezja. Dzięki takim funkcjom jak niezależne szkolenie i dowody pracy Ruang GTK nie tylko pomaga nauczycielom rozwijać kompetencje, ale także zachęca do doceniania innowacji w nauczaniu. Platforma ta ma potencjał, aby stać się jednym z najlepszych narzędzi cyfrowych wspierających edukację w czasach współczesnych.
